인천 연수구 육아종합지원센터

어린이집지원

취약보육지원

취약보육지원

함께가치(장애아통합보육어린이집순회지원) 연수구 관내 장애아통합어린이집의 질 높은 장애 통합 환경 조성, 장애 영유아의 건강한 삶 지원,
장애영유아 가족의 건전한 가족문화 형성을 위해 영유아 및 교직원, 부모에게 적절한 교육, 정보제공,
지역사회 내 서비스 연계 등을 실시합니다.

함께가치(장애아통합보육어린이집순회지원) 프로그램 소개

장애통합
어린이집
지원
- 치료사 파견
- 장애통합 교사 지원
일반
어린이집
지원
- 영유아 발달지원 슈퍼비전
- 장애인식개선 사업

장애아통합어린이집 지원

장애통합반 치료사 파견

통합 환경안에서 보육 중인 특별한 요구를 가진 영유아에게 지역 네트워크를 활용하여
적절한 치료사를 파견하여, 적절한 조치와 교육적 처치를 받을 수 있도록 도모
대상 : 연수구 관내 장애아통합어린이집
방법 : 치료사 파견(파견 회기 중 1회는 부모상담)
내용 : 미술, 인지, 행동, 언어, 놀이 등 치료 및 부모그룹상담 1회 진행
치료사 파견 절차

어린이집
- 장애영유아의 정보 공유
- 치료 방법 협의
- 치료 상황 공유
특수교사
- 장애영유아의 현행 수준 파악 및 치료 방법 협의
- 치료사 인력풀 구성
- 치료사 파견
치료사
- 어린이집 방문
- 장애영유아에게 적절한 치료 실시
- 장애통합교사에게 피드백
- 치료 결과 보고

장애통합반 교사 지원

교육지원
- 장애통합과 관련된 교육을 제공하여
  전문적인 지식을 습득 및
  실천의 기회를 제공한다.
스트레스관리지원
- 장애통합 교사로서의
  직무만족감을 높이고,
  자긍심을 가질 수 있도록 지원한다.
교수학습방법지원
- 장애영유아 통합보육
  현장 모니터링 및 코칭을
  실시하여 장애통합교사의
  역량 강화를 지원한다.

일반어린이집 지원

영유아 발달지원 슈퍼비전

보육 현장에서 발달이 지연되거나 정서적 어려움을 가진 영유아의 발달 지연 예방 및 원활한 조기 개입을 위해
보육교사의 역량을 강화할 수 있는 교육과 중재 방법을 지원
대상 : 연수구 관내 어린이집
내용 : 영유아 문제 행동 이해, 중재 기술 습득, 선별 검사, 사례 및 실습
전문가 파견 및 후속 프로그램 절차

센터
- 추진계획 및 협의
- 홍보 및 모집
어린이집
- 영유아발달지원
  슈퍼비전 신청
  (원장+담임교사)
- 아동관찰 사례 공유
센터
- 전문가 파견
  (어린이집 방문 관찰)
전문가
- 의견서 작성
센터·어린이집
- 이론교육
- 현장방문(모니터링)
- 슈퍼비전
- 평가회

장애인식개선

보육교직원과 일반 시민에게 장애에 대한 이해와 다른 사람들과 더불어 사는 세상을 만들어 갈 수 있도록 지원한다.
대상 : 연수구 관내 보육교직원 및 구민
내용 : 전시회, 교육, 체험, 프로그램개발 협력사업 등

함께감(다문화어린이집순회지원) 연수구 관내 다문화영유아를 보육하는 어린이집을 대상으로 다문화 영유아의 건강한 성장과 발달을 지원하고,
교사의 다문화 보육 역량 강화와 어린이집-가정 간 원활한 소통을 위한 맞춤형 지원을 실시한다.

함께감(다문화어린이집순회지원) 프로그램

다문화 영유아 발달지원
- 그림책 지도사 파견
  (‘다름’이랑 ‘차이’랑 톡Talk톡)
다문화 영유아가정 및 어린이집 지원
- 가정통신문 번역
- 통역사 연계 지원
다문화 교사 학습공동체 지원
- 다문화 이해교육
- 교사 소모임
- 현장방문
- 러시아어 학습모임

1) 다문화 영유아 발달지원

다문화 가정(외국인) 유아의 언어 발달을 전략적이고 집중적으로 지도하여 다문화(외국인) 유아의 언어 이해력과 문해 발달을 도모하여 원활한 의사소통 및 사회·정서 발달증진
대상: 함께 감 참여 어린이집에 재원중인 4-5세 다문화 유아(4세 2학기부터 지원)
방법: 그림책 지도사 파견(월 2회, 5세: 11회기, 4세: 8회기)
내용: 그림책 지도를 통한 유아의 언어 이해력 및 문해발달 증진 지원
진행과정

다문화 영유아 발달지원 진행과정
언어발달수준파악 유아 개별 언어수준 파악 (원내 자체 진행 후 센터 공유) 누리과정과 연계 한국어 능력 평가도구 활용	→	프로그램계획 언어발달 수준에 따른 그림책지도 맞춤 프로그램 계획	→	그림책지도사 파견 그림책을 통한 언어지도 실시 학급 내 전체 유아대상 그림책 읽기 수업 진행(5세: 연 2회, 4세: 연 1회)

2) 다문화 영유아가정 및 어린이집 지원

언어장벽으로 인한 문제점을 최소화하여 어린이집(유치원)와 가정과의 원활한 소통을 지원
대상 : 연수구 관내 다문화 어린이집
내용 : 어린이집 문서 번역 및 통역사 연계 지원
진행과정

다문화 영유아가정 및 어린이집 지원 진행과정
	어린이집	육아종합지원센터	유관기관
번역	문서 번역 신청	문서 번역 의뢰 번역 문서 어린이집 전달	문서 번역 제공
통역	통역신청	어린이집-통역사 일정 조율	통역 관련자료 확인 및 사전 리허설 참여
통역	사전 리허설 통역비용 지급(자부담) 만족도 조사 참여	통역 모니터링 실시	통역 진행

3) 교사 학습공동체 운영

다문화 보육의 다양한 사례를 함께 나누며 영유아 지도와 교수방법에 대한 이해를 넓히고, 보육현장에서 마주하는 다양한 문제를 함께 고민하고 해결방안 모색
또한, 교사 간의 정서적 교류와 공감을 통해 서로 배우고 성장하는 전문적 학습공동체를 만들어 다문화 보육의 전문성과 실천 역량을 높임
대상 : 연수구 다문화 영유아를 보육하는 보육교직원
내용 : 교사 교육(1회), 교사 소그룹 모임(2회), 현장방문(3회)
진행과정

교사 학습공동체 운영 진행과정
1차 소모임 다문화 보육 실태 파악 다문화 보육 어려움 공유	→	1차 현장방문 교실 운영에 따른 맞춤 피드백 제공	→	다문화 이해교육 다문화 보육 교실 운영의 컨설팅 지원	→	2차 현장방문 1차 현장방문 이후 변화점 공유 교실 운영에 따른 맞춤 피드백 제공
3차 현장방문 2차 현장방문 이후 변화점 공유 교실 운영에 따른 맞춤 피드백 제공	→	2차 소모임 현장방문 피드백 적용 사례 공유 다문화 보육 시 어려움 공유 및 적절한 해결법 공유