| 오존층을 9해줘! | |||||
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| 전미나 | |||||
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Green일기 환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요. 어린이집명: 연수구청어린이집 연령: 3세 활동기간: 2024.09.02.~2024.09.27 참여인원: 교사 1명, 유아 5명 1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.: ※ 활동의 관심, 실행, 평가, 향후 계획 등 내용이 들어갈 수 있도록 적어주세요. 9월에는 교통이라는 주제로 유아들과 Green 미래 활동을 진행해보았다. 오랜 시간 지구에 사는 인간 등 다양한 생명체를 보호해 주고 있었던 오존층이 아파하고 있음을 유아들이 쉽게 이해할 수 있도록 9/16 세계 오존층 보호의 날을 맞아 오존층 보호를 위해 실천할 수 있는 일에 대해 이야기 나누어보았다. 또한, 유아들과 직접 에어컨 사용 시간을 줄여보고, 지역사회연계활동 시 가까운 거리로 지정하여 유아들과 걸어보았으며, 교실에 설치되어있는 제품에 에너지 절약 마크를 붙여보면서 오존층 보호에 대한 의미를 되새기는 시간을 가져볼 수 있었다. 유아들과 일시적인 활동이 아닌 오존층 보호를 위해 앞으로도 지속적으로 힘써야겠다. 2. Green 미래 챌린지 활동을 하고 난 후 느낀 점을 작성해주세요. 유아들과 교실에 설치되어 있는 에어컨의 사용 시간 줄여보았는데 처음에는 적정 온도임에도 불구하고 더워함을 느꼈지만 점차 익숙해지면서 지구를 위해 노력하는 모습을 볼 수 있었고, 분리수거 하기, 에너지 절약 마크 찾아보기 등 다양한 활동을 통해 오존층 파괴의 심각성을 느끼고 실천해보면서 지구에 대해 관심을 보이는 모습을 볼 수 있었다. 또한, 오존층 파괴로 인해 우리의 건강을 해칠 수도 있음을 인지하면서 더 적극적으로 참여하였다. 3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요. 9월에는 Green 미래 활동과 연계하여 가정에 에너지 절약 마크를 배부하여 가정에서도 에너지 절약 마크를 붙여보고 찾아볼 수 있도록 안내하였다. 어린이집에서 에너지 절약 마크를 붙여 본 경험이 있어 가정에서도 에너지소비효율등급이 높은 가전제품에 능숙하게 붙여볼 수 있었고, 에너지 절약 마크가 부착되어 있는 제품도 찾는 모습이었다. 또한, 9/22 세계 차없는 날을 맞이하여 자발적으로 대중교통 이용하기, 킥보드 등 친환경 탈 것 이용하기 등 오존층 보호를 위해 적극 동참해주시고, 활동한 사례도 공유해주셨다. 첨부사진 :
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