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Green 일기

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    • 환경지킴이 '퍼키15' (7)
    홍진영

    Green일기


    환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요.


    어린이집명: 국공립 퍼스트키즈



    연령:만 _5_세



    활동기간: 11/1(금)-11/29(금)



    참여인원: 교사_1_명, 유아_15_명



    1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.

     

    ▶ "지속가능한 지역사회"라는 키워드로 원내 시장놀이를 계획 후, 아나바다의 의미를 알아보고 각 가정에서 물품지원을 받아 시장놀이를 진행

    ▶ 시장놀이 수익금을 모아 지역사회와 연계하여 굿네이버스에 기부하는 활동을 진행

    ▶ 환경동화를 읽은 후, 분리수거의 중요성에 대해 알고 분리수거 게임활동을 진행

    ▶ 환경지킴이로서 지구를 지킬 수 있는 방법에 대해 이야기 나눈 후, 환경지킴이 작품만들기

    ▶ 텃밭활동으로 직접 심고 가꾼 무 수확 후 가정연계로 배부함: 자연과의 소통, 건강한 식습관 형성 등의 긍정적인 경험

     

    2. Green 미래 챌린지 활동을 하고 난 후 느낀점을 작성해주세요.

     

    - 아나바다의 의미를 가진 시장놀이 후, 아껴쓰고 나눠쓰고 바꿔쓰고 다시쓰기의 의미를 잘 이해하며 시장놀이에서 모은 수익금을 어떻게 사용하면 좋을지 이야기 나누어 보았다. 4월에 굿네이버스에서 주최한 희망편지쓰기를 회상하며 어려운 친구를 돕는데 사용했으면 좋겠다는 의견을 내어 지역사회연계활동으로 실천해보았다. 11월 생활주제 “환경과 생활”와 Green 미래 활동을 연계하여 환경지킴이로서 지구를 지킬 수 있는 방법에 대해 알아보고 활동하며 생활 속에서 탄소중립에 동참하였다.

     

    3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.

    - 아나바다의 의미를 가진 시장놀이를 부모참여활동으로 계획하여 물품을 모아 부모와 함께 시장놀이 활동을 하였다. 또한, 탄소중립을 위한 실천방안들을 안내하여 가정에서도 실천해 볼 수 있도록 계획하였다. 키즈노트 알림장으로 가정에서 실천한 저탄소생활을 공유받아 유아들과 함께 이야기 나누는 시간을 가졌다. 5월부터 계속된 Green 미래 활동에 이제는 자연스럽게 생활 속에서 저탄소생활을 실천하는 모습을 볼 수 있었다.



    첨부사진 :
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    첨부파일 3. 굿네이버스 기부금 전달.jpg down
    첨부파일 4. 환경도서읽기.jpg down
    첨부파일 5. 분리수거 게임.jpg down
    첨부파일 6. 환경지킴이 활동.jpg down
    첨부파일 7. 텃밭활동- 무수확.jpg down
    첨부파일 8. 잔반없는날 실천.jpg down
    첨부파일 9. 가정연계- 음식물쓰레기줄이기.jpg down
    첨부파일 10. 가정연계- 우리동네 쓰레기 줍기 (2).jpg down
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