Green일기

환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요.

어린이집명:여성의광장어린이집

연령:만 1~5세

활동기간:2025.04.01~2025.04.30

참여인원: 교사 8명, 영유아 48명

1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.:
※ 활동의 관심, 실행, 평가, 향후 계획 등 내용이 들어갈 수 있도록 적어주세요.

아이들과 함께 생태 관련 그림책을 읽던 중, 한 유아가

“공룡은 왜 다 사라졌어요?”라고 질문하며 멸종에 대한 궁금증을 보였습니다.

이러한 관심을 계기로 지금도 사라지는 동물들이 있어요?라는 주제를 중심으로 이야기를 나누었고, 아이들과 함께 현재 멸종 위기에 놓인 다양한 동식물에 대해 알아보기로 하였습니다.

멸종위기의 동식물 그림책과 사진자료를 보며 다양한 동식물의 생태와 서식환경에 대해 이야기를 나누고, 아이들과 함께 지켜주고 싶은 동물을 고르고 이유를 서로 나누어보았습니다. 동식물이 사라지는 이유와 자연을 아끼는 방법(쓰레기 줄이기, 물 아끼기, 나무 심기 등)을 아이들과 이야기를 나누고 각자 보호하고 싶은 동식물을 주제로 자연 보호 포스터를 만들어보았습니다. 완성된 포스터를 교실에 붙여 친구들과 함께 감상하며 발표의 시간도 가져보았습니다.

아이들은 활동을 통해 멸종 위기 동식물에 대해 관심을 갖고, 포스터 활동에서는 자신이 선택한 동물에 대해 관찰하고, 특징을 담아 표현하며 창의력과 표현력이 향상되는 모습을 볼 수 있었습니다. 또한 일상 속에서도 물낭비를 하지 않고, 쓰레기를 주워야 한다는 말로 실천하려는 태도를 볼 수 있었습니다.

가정과 연계하여 가정 속 지구지킴이 실천을 하며 가정에서도 자연보호를 실천할 수 있도록 유도할계획입니다.

2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요.
아이들이 작은 관심에서 시작해 점점 지구를 위한 실천으로 이어가는 과정을 통해
환경 보호에 대한 긍정적 태도와 책임감을 길러가는 의미 있는 시간이었습니다.

앞으로도 유아들이 자연과 더불어 살아가는 소중함을 느끼고,

일상 속 작은 실천을 이어갈 수 있도록 다양한 환경 교육 활동을 지속적으로 계획하고 실천해 나가겠습니다.

3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.
가정에서는 유아와 함께 작은 나무에 화분을 심고, 물을 주며 돌보는 활동을 진행하였습니다.
아이와 부모가 함께 흙을 만지고 식물의 이름을 지어주는 과정을 통해 식물에 대한 애정을 표현할 수 있었고,
아이들은 식물이 자라는 모습을 관찰하며 생명의 소중함을 자연스럽게 느끼는 시간을 가졌습니다.