| 우리는 지구 수호대! | |||||
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| 이하나 | |||||
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Green일기 환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요. 어린이집명: 국공립에스케이뷰센트럴어린이집 연령: 1, 2세 활동기간: 2025년 5월 참여인원: 교사 3명, 영아 16명 1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.: 바다의 날을 맞이하여 놀이 속에서 바다 생물의 소중함을 이해해 볼 수 있도록 바닷속 친구들 알아보기 및 바다 쓰레기 낚시를 해 보았습니다. 영아가 바다 생물을 알아볼 수 있도록 해저 터널을 먼저 지원해 주었고, 바다에서 사는 친구들에 관심을 표현하는 모습을 보여 바다가 아파진 이유를 함께 이야기 나누어 보았습니다. 영아들은 바닷속 친구들을 위해 내가 청소해 줄래 표현하였고, 영아가 바다 쓰레기 낚시를 하며 뿌듯함을 느껴 볼 수 있도록 지원해 주며 도왔습니다. 이렇게 주운 쓰레기들을 직접 분리배출 해 보기도 하고, 선생님들께서 탄소저금통에 모아 주신 폐건전지를 폐건전지함에 직접 넣어 보기도 하며 지구를 지킨 에스케이뷰센트럴 친구들이었습니다. 영아가 직접 놀이를 통해 지구를 지켜보며 환경에 관심을 갖는 모습을 볼 수 있었고, 앞으로도 영아가 환경을 지킬 수 있도록 놀이 지원해 줄 예정입니다. 2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요. - 영아반이어서 놀이를 하며 바다 생물의 소중함을 느낄 수 있을지, 이해하는 부분에서 어려움이 있지는 않을지 걱정이 되었었지만 적극적으로 바다 생물을 구해 주고 바다를 지켜주겠다고 표현하며 놀이를 하던 영아들의 모습이 인상 깊었습니다. 영아의 눈높이에서 놀이를 지원해 준 결과 영아가 더욱 쉽게 이해할 수 있었던 것 같습니다. 앞으로도 영아가 지구를 소중하게 대하며 환경을 지킬 수 있도록 눈높이에 맞추어 놀이 지원해 주도록 하겠습니다. 3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요. 영아가 바다 생물에 대해 알아보고, 가정에서 부모님과 함께 이야기 나누어 보면서 소중함을 다시 한번 느껴 볼 수 있도록 부모님과 함께 바다 관련 그림책을 읽어 보곤 했습니다. 또, 어린이집에서의 활동과 연계하여 영아가 부모님과 분리배출을 직접 해 보기도 하였습니다. 첨부사진 :
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