| 여광친구들~ 바다를 지켜줘! | |||||
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| 노지혜 | |||||
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Green일기 환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요. 어린이집명:여성의광장어린이집 연령:만 1~5세 활동기간:2025.05.01 ~ 2025.05.30 참여인원: 교사 8명, 영유아 48명 1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.: 이번 달 그린미래 활동은 ‘바다의 날(5월 31일)’과 ‘국제 생물다양성의 날(5월 22일)’을 맞아 바다 생물 보호를 주제로 진행하였습니다. 활동의 시작은 동화책 ‘바다 이야기’를 함께 읽으며 바다 속 친구들에 대한 관심과 호기심을 키우는 시간이었습니다. 아이들은 동화 속 주인공들과 함께 바다를 여행하며, 자연스럽게 바다 생물의 소중함을 느껴보았습니다. 책을 읽은 후에는 바다를 지키기 위해 우리가 할 수 있는 일들에 대해 이야기를 나누어 보았습니다. “쓰레기를 바다에 버리면 안 돼요!” “바다거북이 아프지 않게 깨끗하게 해야 해요!” 이후에는 바다낚시 놀이를 하며 바다 생물들을 즐겁게 만나보고, 재활용품을 활용해 아픈 바다거북이를 표현하는 만들기 활동도 진행하였습니다. 아이들은 폐품을 이용해 바다거북이를 만들면서 ‘재활용’의 의미를 몸소 느낄 수 있었습니다. 마지막으로, ‘바다를 지켜줘!’라는 문구가 적힌 판넬도 함께 만들어 교실에 전시하며, 우리의 약속을 다짐해보았습니다. 2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요. 이번 활동을 통해 ✔ 쓰레기를 함부로 버리지 않기 ✔ 욕실에서 거품 너무 많이 사용하지 않기 ✔ 바다를 깨끗이 지키기 와 같은 작은 실천을 스스로 지켜보려는 모습을 보여주었습니다. 우리 아이들의 따뜻한 마음과 실천이 모여, 바다도 지구도 더 깨끗해질 수 있기를 기대해봅니다. 3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요. 어린이집 활동과 연계하여 가정에서도 작은 실천을 함께해보았습니다. 욕실에서 거품을 많이 내지 않고 절수하기, 장난감이나 생활 속 쓰레기를 줄이기 위해 노력하기 등의 활동을 통해 생활속에서도 환경을 생각하는 태도를 자연스럽게 익혀갈 수 있었답니다. 첨부사진 :
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