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Green 일기

숲빛반~ 우리는 지구 수호대!
이수영


Green일기


환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요.


어린이집명:국공립그랑블1단지어린이집



연령:만 3세



활동기간:2025년 5월 12일~16일



참여인원: 교사1명, 유아1명



1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.:
※ 활동의 관심, 실행, 평가, 향후 계획 등 내용이 들어갈 수 있도록 적어주세요.

그린 미래 챌린지로 이번달에는 "우리는 지구 수호대~" 활동을 하였습니다. 동물들이 쓰레기를 먹는 사진을 보며 숲빛반 친구들은 동물들이 어떻게 쓰레기를 먹게 되었는지 궁금증을 가지게 되었습니다. <누가 스탠리를 삼켰을까?> 라는 책을 통해 어떻게 동물들이  쓰레기를 발견하게 됬는지, 무분별하게 버려진 쓰레기를 통한 심각성을 느낄 수 있었습니다. 어린이집 주변에서도 쓰레기를 발견했다는 숲빛반 유아들의 말에 지구 수호대로 변신하여 어린이집 주변  쓰레기를 주워 보았습니다.

쓰레기를 주우며 비닐, 일회용 커피 플라스틱컵 등이 많다는 것을 알 수 있었고, 쓰레기를 버릴 때는 분리해서 종류별로 버려야 한다는 것을 알아보며 주운 쓰레기들을 분리수거 하였습니다. 분리수거를 할 때에도 단순히 버리기보다는 안에 내용물이 있을 때는 깨끗이 씻어야 하며 그림이 있는 것들은 그림을 벗기거나 그림이 벗겨지지 않을 때는 일반 쓰레기에 버려야 한다는 것을 알아보았습니다. 가정에서도 연계하여 분리수거를 하며 지구 수호대가 되어 보았습니다! 

활동을 하는 동안 숲빛반 유아들은 환경 오염으로 인해 고통 받는 "동물", 무분별하게 버려진 "쓰레기"에 관심을 가지는 모습이 보여 환경과 관련한 동화를 지속적으로 제공하며 환경에 관심을 가지고, 환경 오염으로 비롯된 지구 온난화와 동물과 관련한 주제의 활동을 연계해 환경에 대한 책임감을 기를 수 있도록 지원하려 합니다. 



2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요.
바닥에 그려도 지울 수 있는 재료로 만들어진 도구로 활동을 통해 무엇을 느꼈는지 이야기 나누어 보았습니다. 쓰레기는 쓰레기통에 버려야 하는데 길가에 아이스크림, 사탕, 커피를 먹고 쓰레기통에 버러지 않고, 장난감총으로 놀이하며 총알들이 바깥에 버려져 있다는 것을 이야기 나누며 쓰레기는 쓰레기통에 버려야 한다는 것을 다시 한번 상기할 수 있었습니다. 쓰레기는 종류별로 분리수거해야한다는 것을 알아보며 지구를 보호하기 위한 방법이 있으며 직접 참여하고 실천하며 지구를 지키기 위해 노력하는 모습을 볼 수 있었습니다. "지구온난화", "탄소중립"이라는 개념이 어려울 수 있는데 작은 실천을 알아보며 Green 미래 챌린지를 통해 유아들이 지구를 지키기 위한 방법을 이해하며 관심을 가질 수 있었습니다.   



3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.

가정연계로 가정에서는 가정에서 배출되는 쓰레기를 분리수거를 통해 버려보았습니다. 무심코 버려진 쓰레기들이 환경 오염과 지구 온난화를 야기한다는 것을 알 수 있었고, 쓰레기를 분리수거를 하며 자원을 재활용해서 낭비를 줄일 수 있다는 것을 알 수 있었습니다. 





첨부사진 :
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