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Green 일기

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    • [6월] 환경의 날
    이성희

    Green일기


    환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요.


    어린이집명: 인천대학교해둥실어린이집



    연령:만 3-5세



    활동기간: 6월 2일-6월 9일



    참여인원: 교사 3명, 영유아 35명



    1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.:
    ※ 활동의 관심, 실행, 평가, 향후 계획 등 내용이 들어갈 수 있도록 적어주세요.
     어린이들이 직접 기르고 수확한 상추를 가정에서 맛보는 경험은 환경교육의 실천적 연계를 강화하는 데 큰 효과가 있었다. 아이들은 식물이 자라는 과정을 관찰하고 돌보며 생명의 소중함과 자연에 대한 책임감을 배울 수 있었다.

    수확한 상추를 가정으로 가져가 함께 요리하거나 식사 시간에 나누는 활동을 통해, 부모님들도 환경교육에 자연스럽게 참여하게 되었습니다. 이는 가정과 교육기관이 함께하는 지속 가능한 환경교육의 좋은 사례가 되었다.


    2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요.
    자신이 키운 작물을 가족에게 자랑스럽게 소개하고, 함께 먹는 과정에서 아이들의 자존감이 향상되었으며, 자연과 식물에 대한 관심도 더 커졌다. 식습관 개선에도 긍정적인 영향을 주었다.



    3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.
    가정에서 유아들과 함께 먹어보거나 어린이집 텃밭을 부모에게 직접 소개시켜줌으로서 환경과 관련된 관심을 가정과 연계하여 공유해볼 수 있었고, 가정에서는 직접 요리하며 먹어보는 경험을 통해 긍정적인 식습관을 형성할 수 있는 기회를 가질 수 있었다. 



    첨부사진 :
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