| 쓰레기야? 아니, 보물이야! (놀면서 환경을 지켜요) | |||||
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| 이하나 | |||||
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Green일기 환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요. 어린이집명: 국공립에스케이뷰센트럴어린이집 연령: 1,2세 활동기간: 2025년 6월 참여인원: 교사 3명, 영아_16명 1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.: 6월 ‘환경의 날’을 맞이하여 영아가 환경 보호의 중요성에 대해 알 수 있도록 흥미를 유도하며 지원해 주었습니다. 환경에 관심을 가져보면서 바깥놀이 하며 보았던 여러 식물이 무럭무럭 자라날 수 있도록 물을 주고 싶다고 표현하던 영아들과 함께 이야기를 나누어 보고, 가정에서 투약용으로 보내 주셨던 1번 사용하고 버려지는 지퍼백을 모아 보았고 이를 활용해 지퍼백 물조리개를 만들어 영아와 함께 식물에 물을 주며 놀이해 보곤 하였습니다. 또, 여러 재활용품을 모아 최근 영아들의 관심사인 동물 친구들을 만들어 놀이해 볼 수 있도록 지원해 주었습니다. 재활용 상자, 휴지심, 가위 놀이 하며 버려진 색종이, 신문지, 여러 장 뽑아져서 모아둔 핸드타올 등을 모아 제공해 주자 자유롭게 활용하여 동물의 무늬를 꾸며 주며 놀이로 표현하던 영아들이었습니다. 이렇게 흥미에 맞추어 지원해 주자, 버려지던 재활용품들로 직접 만들기를 해 보며 다양한 모습으로 변신하는 재활용품들에 큰 재미를 보였던 영아들이었습니다. 2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요. 영아의 흥미에 맞추어 재활용품으로 놀이해 보고, 다양한 모습으로 변신하는 재활용품을 통해 환경의 소중함을 느껴볼 수 있도록 지원해 주고자 하였는데 영아가 여러 모습으로 변신하는 재활용품을 통해 즐거움을 표현하는 모습을 볼 수 있었고, 더욱 관심을 갖는 모습을 보이며 일상 생활 속에서도 ‘손 씻을 때는 물을 잠그고 있어야 돼’, ‘먹을 만큼만 먹어야 돼’, ‘이걸로도 재미있게 놀 수 있겠는데?’ 등을 이야기하는 모습을 보이기도 하였습니다. 이처럼 영아의 흥미에서 시작한 다양한 놀이 덕분에 영아가 영아의 눈높이에서 쉽게 환경 보호의 중요성을 이해해 보고 접해 볼 수 있었던 것 같습니다. 또, 식물이 무럭무럭 자라나게 해 주고 싶다며 이야기를 나누고 지퍼백 물조리개로 물을 주며 놀이하는 모습 속에서 자연을 사랑하는 마음이 느껴져 기특하기도 했습니다. 앞으로도 영아의 눈높이에서 놀이를 통해 환경을 지켜보고 일상생활 속에서도 스스로 지켜볼 수 있도록 지원해 줄 예정입니다. 3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요. 모두 힘을 합쳐 깨끗한 지구를 지키는 일에 동참해 볼 수 있도록 탄소 중립을 함께 실천해 보곤 했습니다. 가정에서도 재활용품으로 놀이해 보며 영아의 흥미가 지속적으로 이어지고, 환경에 대한 관심이 계속적으로 표현될 수 있었던 것 같습니다. 또, 영아와 함께 대중교통을 이용해 보거나, 출퇴근길에 대중교통을 이용해 보시며 탄소중립을 실천하셨다고 하셨습니다. 첨부사진 :
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