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Green 일기

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    허기은



    Green일기


    환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요.


    어린이집명: 그린키즈 어린이집



    연령:만 _2세



    활동기간: 2025년 10월 1일~31일



    참여인원: 교사_2명, 영유아 13명



    1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.:
    ※ 활동의 관심, 실행, 평가, 향후 계획 등 내용이 들어갈 수 있도록 적어주세요.


    만 2세 영아들과 함께 ‘음식물 남기지 않기’ 실천 활동을 진행하였습니다. 활동 전, 아이들과 함께 “밥을 남기면 어떻게 될까?”에 대해 이야기를 나누며 음식물쓰레기가 생기면 지구가 아프다는 것을 쉽게 이해할 수 있도록 대화를 나누었습니다.

    점심시간에는 각자 먹을 만큼만 덜어 먹기를 약속하고 식사를 시작했습니다. 처음에는 양 조절이 어려워하는 친구도 있었지만, 교사의 도움을 받아 스스로 먹을 양을 정하며 식판을 깨끗이 비웠습니다.

    식사를 마친 후에는 “다 먹었어요!”, “지구가 깨끗해져요!”라고 이야기하며 스스로의 행동을 자랑스럽게 여기는 모습을 보였습니다.

    아이들이 놀이와 대화를 통해 음식을 남기지 않는 것이 환경을 지키는 일임을 자연스럽게 이해하였습니다.

    또한, 스스로 덜어 먹고 남기지 않으려는 태도를 보이며 작은 실천을 통해 성취감과 책임감을 경험할 수 있었습니다.

    활동 전보다 식판을 비우는 아이들이 눈에 띄게 늘어났으며, 식사 시간의 분위기도 한층 즐겁고 긍정적으로 변화하였습니다. 앞으로 다양한 식재료 탐색 놀이(채소 스티커 붙이기, 모형 음식 분류하기 등)를 통해 음식에 대한 긍정적인 태도를 지속적으로 키워주겠습니다.



    2. Green 미래 챌린지 활동을 하고 난 후 느낀점을 작성해주세요.
    아이들이 스스로 먹을 양을 정하고 남기지 않으려는 모습을 보며 대견했습니다. 처음엔 어려워하던 음식도 한입씩 도전하며 즐거워하는 모습을 보며 뿌듯했습니다.

    이번 활동을 통해 음식의 소중함과 감사함을 자연스럽게 느끼도록 앞으로도 다양한 놀이와 이야기를 이어가야겠다고 느꼈습니다.



    3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.

  • 좋아하지 않는 음식도 한 입씩 시도하며 음식 낭비 최소화해보았고, 가정에서 “한 입씩 먹기 챌린지” 참여할 수 있도록 격려해주었습니다.









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