| 우리가 제일 좋아하는 놀잇감, 재활용품! | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 임채아 | |||||
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Green일기 환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요. 어린이집명:국공립그린스퀘어어린이집 연령:만 _3_세 활동기간:11월 17일~11월 21일 참여인원: 교사_1_명, 영유아_10_명 1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.: 그동안 Green 미래 캠페인에 참여하면서 열심히 모았던 휴지심과 병뚜껑을 재활용하기로 이야기 나누면서 우리가 놀이할 수 있는 놀잇감을 만들어 놀이해보기로 했어요. 어떤 놀잇감을 만들 수 있을까? 고민해보다 유아들이 항상 즐겁게 놀이하는 자동차를 만들어보기로 했습니다. 휴지심에 구멍을 뚫어 빨대를 끼워보고, 선생님의 도움을 받아 빨대에 병뚜껑을 붙여 나만의 휴지심 자동차 완성! 완성한 자동차에 지금의 계절인 단풍잎 스티커와 허수아비로 변신한 내 얼굴을 붙여주면 더 즐거운 시간이 되지요~! 또 휴지심을 이용해 낙엽꽃도 만들어보았어요. 휴지심을 선생님의 도움을 받아 동그랗게 잘라주고, 그 뒤로 알록달록 여러가지 색의 낙엽들을 붙여주면 나만의 낙엽꽃이 되어요. 휴지심과 병뚜껑, 우리가 주변에서 쉽게 볼 수 있는 재활용품으로 여러 가지 놀잇감과 작품을 만들 수 있는걸 알아보는 뜻깊은 시간이였답니다~ 2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요. : 유아들과 재활용품을 이용해 여러 놀잇감을 만들어보는 것에 어렵지 않을까 걱정을 많이 하고 고민했는데, 생각보다 유아들이 적극적으로 참여해주고 즐겁게 놀이해주어서 큰 어려움없이 놀잇감과 작품을 만들어볼 수 있었습니다. 재활용을 하는 것이라고 이야기해주니 "지구를 지키고 있네요 우리가?" 물으며 환경보호에 의미를 두는 모습도 보여 1년간 캠페인에 참여하며 유아들에게 뜻깊은 경험을 제공해줄 수 있었던 것 같아 보람도 느낄 수 있었습니다. 3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요. 원에서뿐만 아니라 가정에서도 휴지심과 병뚜껑을 함께 모아주시면, 원에서 활용할 수 있도록 하겠다고 안내드렸으며 꾸준히 휴지심과 병뚜껑을 모아 원으로 제출해주셨습니다. 첨부사진 :
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