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Green 일기

나래빛 특공대의 세번째 환경지킴 이야기
안지혜


Green일기


환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요.


어린이집명:국공립베르디움어린이집



연령:만 4세



활동기간: 6월



참여인원: 교사1명, 영유아12명



1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.:
※ 활동의 관심, 실행, 평가, 향후 계획 등 내용이 들어갈 수 있도록 적어주세요.

유아들과 함께 환경의 날을 맞이하여 지구 환경 보호와 탄소중립 실천을 위한 다양한 활동을 진행하였다.

이야기 나누기 과정에서 지구 환경이 오염되었을 때 생기는 문제와 우리가 일상에서 실천할 수 있는 방법에 대해 함께 생각해 보며 환경 보호의 필요성을 인식하는 시간을 가졌다.

이후 씨앗폭탄 만들기 활동을 통해 식물을 심는 방법과 씨앗이 자라나는 과정을 알아보았다. 

유아들은 씨앗이 식물로 자라면서 지구의 온도를 낮추고 환경을 보호하는 데 도움이 된다는 이야기에 관심을 보이며 활동에 참여하였다.





또한 세계 사막화방지의 날을 맞이하여 어린이집 주변 식물에 물을 주며 생명을 돌보는 활동을 경험하였고, 유아들은 식물이 건강하게 자라기 위해서는 지속적인 관심과 돌봄이 필요함을 직접 느끼며 자연을 소중히 여기는 태도를 보였다.


2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요.

씨앗폭탄을 통해 식물을 심는 것만으로도 지구를 지키고 환경을 보호할 수 있다는 점에 유아들이 신기해하며 흥미를 보였다. 

평소 쓰레기를 줍거나 분리수거를 하는 방법처럼 눈에 보이는 실천에만 머물렀던 환경 보호 활동에서 벗어나, 식물을 심고 자연을 회복시키는 것과 같이 다양한 방식으로도 지구를 지킬 수 있다는 점을 새롭게 인식하는 모습이 인상적이었다.

또한 그린미래 챌린지 활동을 통해 유아들이 환경에 관심을 가지기 시작하였고, 가정에서도 스스로 환경 보호 활동을 실천하는 모습이 조금씩 나타나 매우 대견하게 느껴졌다.

특히 가정에서 부모님과 함께 환경 동화책을 읽거나, 아침 등원길에 쓰레기를 주워 오는 등 지구를 생각하는 행동이 자연스럽게 이어지는 모습을 보며 긍정적인 변화를 확인할 수 있었다.




이러한 활동을 통해 환경 보호가 거창한 것이 아니라 일상 속에서 실천할 수 있는 작은 행동이라는 것을 유아들이 경험하게 되었으며, 스스로 환경을 지키려는 태도의 변화가 나타난 점이 매우 의미 있었다.



3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.

가정과 연계하여 유아들이 직접 만든 씨앗폭탄을 집으로 가져가 화분에 심어보거나 화단에 던지며 식물이 자라는 과정을 경험할 수 있도록 하였다.

유아들은 씨앗이 싹을 틔우고 조금씩 자라는 모습을 관찰하며 생명의 성장 과정에 관심을 보였다. 또한 “화분에 심은 씨앗이 싹이 났어요!”, “어린이집 오는 길에 던졌던 씨앗폭탄에서 싹이 나왔어요!”라고 기쁘게 이야기하며 변화 과정을 스스로 공유하는 등 높은 흥미를 보였다.

이후 가정에서 자란 식물을 집 앞 화단으로 옮겨 심어보는 활동으로 확장하여, 식물이 더 넓은 공간에서 자랄 수 있도록 돕는 경험을 하였다. 유아들은 식물이 성장하면서 공기 정화와 환경 개선에 도움을 주고, 이러한 과정이 지구의 온도를 낮추는 데에도 긍정적인 영향을 줄 수 있다는 점을 가족들과 함께 다시 이야기 나누며 자연 보호의 의미를 확장해 인식하였다.




이를 통해 자연을 돌보는 작은 실천이 지구 환경을 지키는 데 큰 의미가 있음을 경험하였다.





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