Green일기

환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요.

어린이집명:국공립 더테라스 어린이집

연령:만 4,5세

활동기간: 2026년 6월 1일 - 6월 30일

참여인원: 교사 1명, 영유아 13명

1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.:
※ 활동의 관심, 실행, 평가, 향후 계획 등 내용이 들어갈 수 있도록 적어주세요.

우리 반은 환경을 보호하는 생활 습관을 기르기 위해  우리 교실 청소하기 정리 놀이를 실시하였다. 타이머를 설정하고 정해진 시간 안에 놀잇감과 교실을 함께 정리하는 놀이를 진행하자 유아들은 게임처럼 흥미를 느끼며 적극적으로 참여하였다. 친구들과 역할을 나누어 교구를 제자리에 정리하고 바닥을 살피며 깨끗한 교실을 만들기 위해 협력하는 모습을 보였다. 어린이집에서 발생한 쓰레기를 함께 분리수거하며 종이, 플라스틱 등 재활용 가능한 자원을 구분하는 방법을 알아보고 직접 실천해 보았다. 활동을 통해 유아들은 깨끗한 환경을 유지하는 것이 모두의 책임임을 이해하고, 작은 실천이 환경을 지키는 데 도움이 된다는 것을 경험하였다.

활동 후에는 스스로 정리하는 습관이 형성되고 분리수거에 대한 관심과 참여도가 높아졌음을 확인할 수 있었다. 정리 놀이를 일상 속 놀이로 지속 운영하고, 다양한 환경보호 활동과 연계하여 자원 절약, 재활용, 에너지 절약 등을 꾸준히 실천하며 친환경 생활 습관을 자연스럽게 형성할 수 있도록 지원할 계획이다.

2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요.

Green 미래 챌린지 활동을 통해 교실을 스스로 깨끗하게 정리하고 쓰레기를 분리수거하는 습관의 중요성을 알게 되었다. 타이머를 활용한 정리 놀이를 통해 정리하는 시간을 즐겁게 경험하며 친구들과 함께 협력하는 모습을 보였다. 쓰레기를 올바르게 분리하여 버리는 실천을 통해 환경을 보호하는 작은 행동이 소중하다는 것을 느낄 수 있었다.

3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.

가정과 연계하여 저탄소 생활 실천하기 활동을 실시하였다. 가정에서는 사용하지 않는 전등 끄기, 양치할 때 물 아껴 쓰기, 장바구니 사용하기, 분리수거 실천하기, 가까운 거리는 걷거나 자전거 이용하기 등 일상에서 쉽게 실천할 수 있는 저탄소 생활을 가족과 함께 경험 할 수 있도록 안내를 하였다. 유아들은 가정에서 실천한 내용을 부모와 함께 이야기하며 어린이집에서 친구들과 공유하였고, 작은 실천이 환경을 보호하는 데 도움이 된다는 것을 자연스럽게 이해할 수 있었다.