Green일기

환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요.

어린이집명: 구립초록숲어린이집

연령:만3,4,5세

활동기간: 8월

참여인원: 교사 6명, 영유아 31명

1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.:
※ 활동의 관심, 실행, 평가, 향후 계획 등 내용이 들어갈 수 있도록 적어주세요.
이번달 우리 초록숲 어린이집에서는 ‘지구를 지키는 GREEN 온도계’를 활동을 통해 유아들이 일상생활 속에서 실천할 수 있는 환경보호 행동을 알아보고 직접 실천해 보았다. 전등 끄기, 물 아껴 쓰기, 음식 남기지 않기, 쓰레기 분리배출하기, 물건을 아껴 쓰고 다시 사용하기 등 유아의 생활과 가까운 실천 방법을 그림으로 살펴보며 이야기를 나누었다. 유아가 환경을 위한 행동을 실천할 때마다 GREEN 온도계에 스티커를 붙이며 자신의 작은 실천이 지구를 위한 행동으로 이어짐을 경험하도록 하였다. 매일 온도계의 변화를 함께 살펴보며 “우리의 실천으로 GREEN 온도가 올라갔어요!”라고 이야기하며 지속적인 실천을 격려하였다.

2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요.

유아들이 환경보호를 어렵고 추상적인 개념으로 받아들이기보다 자신의 일상에서 쉽게 실천할 수 있는 행동으로 경험할 수 있어 의미 있는 활동이었다. 특히 스티커를 붙이며 GREEN 온도가 올라가는 과정을 시각적으로 확인하자 유아들이 자신의 실천에 관심을 가지고 “나도 했어요!”, “온도가 올라갔어요!”라고 이야기하며 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 또한 한 번의 활동으로 끝나는 것이 아니라 일상생활 속에서 반복적으로 실천하며 환경을 보호하는 습관을 형성할 수 있다는 점에서 의미가 있었다.

3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.

가정에서도 유아가 가족과 함께 환경보호를 실천할 수 있도록 활동지를 보내 함께 활동해보았따. 가정에서 물 아껴 쓰기, 사용하지 않는 전등 끄기, 음식 남기지 않기, 분리배출하기, 장바구니 사용하기 등 가족이 실천할 수 있는 환경보호 행동을 선택하여 실천해 보도록 안내하였으며 유아들은 가정에서 실천한 모습을 사진으로 기록하거나 부모님과 함께 이야기를 나눈 후 어린이집에서 친구들과 경험을 공유하였다. 이를 통해 어린이집에서 배운 환경보호 실천이 가정으로 자연스럽게 확장되고, 가족이 함께 참여하며 환경을 소중히 여기는 경험을 가질 수 있었다.